学乐人以“优化教与学 提升教学生产力”为企业使命,构建服务于教育主管部门、学校、教师、学生、家长、第三方合作等七边群体的教育生态圈平台,利用互联网技术、大数据应用及14年互联网+教育的研究积累,力求为用户提供精准服务,致力于成就中国最具价值的教育运营商。
  学乐云教学是利用互联网技术、大数据应用技术构建的服务于教育管理部门、学校、教师、学生、家长、第三方合作商等七边群体的教育生态圈平台,致力于成为中国最有价值的教育信息化运营商,以“优化教与学 提升教学生产力”为企业使命。云教学平台联盟包括学乐北京大数据研究院、学乐教育科学研究院、E学基金、网络学习空间人人通装备研究中心等组织,在全国有16个办事处;承接教育部“蜂窝行动”、“蒲公英教育计划”等项目;平台已覆盖全国90%以上省级行政区域、50000余所学校、为2000多万师生提供服务;结合最科学的教育理念,开展个性化教育、自适应学习;深度挖掘教育大数据的价值,提升教学生产力,让中国教育能够真正受益于信息化所带来的革命性改变。
  学乐云教学平台有着自己的市场定位和以市场为导向的推广宣传。发挥自身优势,做好服务吸引客户,完备自身产业化发展和标准化管理,共享国际上流行的加盟连锁体系。学乐云教学平台的服务有:运营管理、技术培训、服务规范、店面设计、广告策划、营销推广、产品配方等。学乐云教学平台公司把握市场动向,全天候的展现学乐云教学平台品牌,让学乐云教学平台品牌走进千家万户。

自学日程设定: http://www.giantrun.com/Moodle/

 

 

涟水县外国语小学推广学乐云平台

引用自:https://baijiahao.baidu.com/s?id=1579756464956185832&wfr=spider&for=pc

 

近日,涟水县外国语小学与杭州博世数据网络有限公司携手合作,共同推广学乐云平台。

教学是一个循序渐进、环环相扣的复杂过程。从备课、预习阶段,到授课、学习阶段,再到练习、总结阶段……任何一个环节都不是独立的个体。传统的教学活动,除了参与者外,其他人和课堂是切断的,甚至连面对面上课的老师,都不易做到关注每一位学生的时时动态。针对这些问题,学乐云教学平台提出了一套较好的解决方案:

一是集成教育资源。平台从教案、资源、备课、授课等多个环节出发,集备课、预习、授课、作业、检测、教学管理等丰富应用于一体,内置与教材同步的授课素材,包括题库、教学设计、图片、音频、视频等各类丰富教育资源。

二是共享解决方案。学校信息中心组织全校教师借助学乐云平台解决方案,依托学乐云教学云端,通过WIFI、局域网把老师、学生、管理者、资源、终端设备全都连接起来,进行信息交换和通信,构建一个互联互动、智能高效的教学环境。

三是实时交流互动。云平台通过学习资源推送智能化、交流互动立体化、评价反馈即时化,改进教学循环系统,打造了一个完整的教育生态闭环,提高了教师的教学效率。教师在授课时,可以把自己一体机或平板上的教学资源、习题推送到学生终端,供学生观看和学习;学生也可以随时拍摄自己的习题照片,作为课堂反馈让老师随时同步到一体机上。对于那些未在课堂中的学生,教师可以把授课内容通过云教学平台发送到他们的终端。

四是动态反馈分析。依托云平台,老师们可以将各项教学环节的数据进行实时统计分析,教师根据收集到的四类数据(课前预习、课堂互动、课堂及作业、课后自主练习评测)分析学生的成绩、学习方法和习惯,更好地因材施教,帮助成绩中下的学生掌握更高效的学习方式。学生则可以根据自己的情况改变学习过程中的一些陋习,更好地提高自己各项成绩。

五是实现家校共育。云平台在教学过程中实时产生的数据同步家长app端,家长通过老师课堂学情的推送随时了解孩子当天学习的知识,以及在课堂中的表现情况、通过孩子在平台中的作业练习,知道孩子的知识掌握情况,真正实现了课堂学情的家校共育。

目前,涟水县外国语小学已经对全校老师进行了集体培训,学乐云平台推广工作正在稳步推进。(左达超 徐敏)